Formation 40h en éducation thérapeutique du patient

Durée : 6 jours avec 3 modules de 2 jours

Cycle : 5 cycles de formation par an

Lieu : CHU de Nîmes

Public : groupe de 14 personnes ouvert aux professionnels PM et PNM, CHU et hors CHU

Responsable de la formation : UTEP du CHU de Nîmes

Intervenant : Groupe de formateurs du CHU de Nîmes avec un niveau minimum de formation validé en ETP (DU) et professionnel de l'UTEP

Objectif : Former des professionnels à l'ETP capable de concevoir, de mettre en œuvre, développer et évaluer des programmes ETP en respectant les principes de co construction avec le patient dans ses modes et choix de vie à travers l'acquisition de compétences techniques, relationnelles et pédagogiques, organisationnelles présentes en ETP.

Objectifs opérationnels :

·         Définir l'ETP

·         Connaître le cadre réglementaire de l'ETP

·         Comprendre le contexte de la Maladie Chronique et de ses répercussions

·         Définir les principes fondamentaux sous tendu par l'ETP

·         Construire une posture éducative d'écoute, de non jugement et de bienveillance

·         Susciter le partenariat patient-éducateur dans la relation 

·         Développer l'alliance thérapeutique

·         Construire et participer à la dynamique d'interdisciplinarité au sein de l'équipe

·         Utiliser les méthodes et outils pédagogiques dans les séances éducatives

·         Expérimenter l'animation et la gestion d'un groupe lors de séances collectives

·         Construire des séances pédagogiques

·         Modéliser une offre ETP

·         Utiliser les dossiers éducatifs, le rendre compte

·        Réaliser des transferts d'apprentissages

Méthodologie d'animation basée sur :

· Instauration d'une dynamique de groupe favorisant un climat de confiance, le travailler ensemble et la co-construction

·   Connaitre le groupe, se connaitre

·  Construire avec le groupe en favorisant le débat, la confrontation d'idées pour produire ensemble

Evaluation :

·         Des acquis,

·         De la satisfaction du formé, 

·         Des besoins exprimés,

·   Des changements, des plans d'actions,

·        Des capacités développées.

Outils :

Power point, travail de groupe, brainstorming, jeu de rôle, mise en situation, tour de table.

Bibliographie, support visuel, analyse de pratiques.

Outils :

Mot croisé, technique world café de synthèse, grille d'évaluation de la satisfaction, grille d'évaluation pré et post formation.

Support pédagogique:

Power point : Intégration des supports construits par le groupe dans le power point, mis à disposition en fin de formation

Bibliographie mis à disposition 

Mise à disposition lors des journées d'ouvrage livres relatif à l'ETP à la pratique d'animation

Support évaluation :

Support d'évaluation : outils Redcap

Innovation : Formation intégrant un patient partenaire d'un programme du CHU dans le groupe de formé non payant.