Formation Continue d'Adaptation à la Fonction de Brancardier mise à jour le 19/06/2026
7 heure(s) sur 1 jour(s)
150,00 eurosNombre d'inscrit(s) maximum par session : 8
Objectifs : - Assurer en tant que brancardier la prise en charge, la surveillance et la gestion de toute complication ou urgence, lors du transport d'un patient, dans le cadre légal du statut professionnel, avec autonomie et anticipation, déontologie et humanité
- Assurer la sécurité et le confort du patient (éventuellement appareillé et/ou monitoré), en collaboration avec les équipes soignantes et en respectant les bonnes pratiques d'hygiène et de manutention.
Méthodes pédagogiques : Pédagogie de la découverte et de résolution de problèmes avec mises en situation simulées contextualisées, acquisition de techniques procédurales sur simulateur, utilisation du retour d'expériences, jeux pédagogiques et travaux de groupe.
Évaluation des acquis : Présence à la totalité de la formation et évaluation continue individuelle
Site et Adresse : CESU de Nîmes
rue de la Chaufferie IFMS 2ème étage - 30900 Nîmes
Public ciblé : Brancardier
Autre(s) information(s) : Prérequis : Être brancardier en exercice dans un établissement de santé ou médico-social, AFGSU 1 en cours de validité Dates: Contacter le secrétariat
Rôle et
missions du brancardier, cadre légal, déontologie, éthique et secret médical.
Hygiène et
protection vis-à-vis du risque infectieux nosocomial ou émergent, prévention et
gestion d'un accident d'exposition à un liquide biologique.
Organisation
de la prise des UVIH dans l'établissement.
Communication
et relation avec les professionnels de santé.
Patients :
Conditions et règles de prise en charge au départ et à l'arrivée,
identito-vigilance, communication et respect de l'intimité, positionnement
adapté (au confort et aux pathologies), prise et transmission de consignes,
sécurité des manipulations et du transport, surveillance clinique, identification
et gestion d'une UVIH.
Matériels
liés au patient : principes de fonctionnement et limites à leur manipulation,
prévention, identification et gestion des problèmes (abords vasculaires et
respiratoires, oxygénothérapie, sondages et drainages, de transport, orthopédique
et ergothérapique, PCA, seringues automatiques, moniteurs, contentions).
Gestions
des situations rares : UVIH d'un tiers, panne ascenseur, foule
Méthodes pédagogiques
- Pédagogie de la découverte et de résolution de problèmes avec mises en situation simulées contextualisées
- Acquisition de techniques procédurales sur simulateur
- Utilisation du retour d'expériences
- Jeux pédagogiques et travaux de groupe
Dates :
Contacter le secrétariat